J'ai depuis quelques mois un compte Gmail que j'utilise à des fins plutôt spécifiques comme la veille technologique. C'est ainsi que j'ai configuré sur Alertes Google quelques alertes qui me gardent informées des nouveautés du web sur des sujets relatifs…
Author: Guy Boulet
I've been involve with training for over 20 years. I've started with the Royal Canadian Navy (RCN) as an instructor and I also served as course director, training coordinator and training quality assurance supervisor. Between 2004 and 2007, I supervised the implementation of the RCN's Distance Learning Center of Excellence which brought me to participate to various national working groups and to contribute to the Defence Learning Network initiative. From 2007 to 2009, I've worked as a learning advisor at Université Laval in Quebec City before coming back to the RCN as an Instructional Designer. I hold a bechelor degree in Insdustrial Relations from Université Laval (1990), a certificate of Business Administration from Télé-Université (2000) and a master's degree in Distance Education also from Télé-Université (2008). I am an also servibg in the Canadian Naval Reserve as an officer. My recent accomplishments include: 2nd place to the Federal Virtual Worls Challenge (2012) Design of the Canadian Naval Virtual Fleet learning application (2009 to date) Design and management of the training program for the implementation Université Laval's new student file management system (2007-2009) Drafting of the RCN eLearning Strategy (2006-2007) Design of the RCN eCampus portal (2006-2007) Implementation of the RCN's Distance Learning Center of Excellence (2004-2007)
Le web 2.0: évolution et non révolution
Billet plutôt intéressant de George Siemens sur le blog elearnspace qui rejoint très bien mon point de vue sur les médias sociaux (Web 2.0). Il y compare les outils du web 2.0 avec aux pratiques utilisées dans les années 90.…
La technologisation
Un membre du réseau Apprendre 2.0 nommé Timuche se questionne sur l'équivalent français de l'expression anglaise "Technology Literacy" qui fait référence à l'apprentissage des technologies. En fait, il mentionne qu'il n'y a pas pour le moment de consensus sur le…
Moostic: Moodle clé en main
Le collègue David Touvet m’informe du lancement du service moostic: la plateforme Moodle offerte gratuitement, clés en main. Moodle est bien sûr disponible gratuitement sur le web, mais pour l’utiliser il faut l’installer sur un serveur et en assurer la…
Le elearning écolo
Dans un billet de son blog Breakthrough Elearning, Rick Nigol rapporte quelques résultats d’entrevues d’intervenants effectuées dans le cadre de la mise en place d’une stratégie elearning dans une entreprise. Lorsqu’on leur a demandé pourquoi l’entreprise devrait utiliser le elearning,…
La formation en entreprise au Québec: un portrait
Ce rapport qui examine la loi historique québécoise sur la formation en milieu de travail, plus familièrement connue comme la « loi du 1 % », révèle l’importante incidence de cette loi sur la façon dont les entreprises québécoises organisent…
Portrait de la formation en entreprise au Québec
Le Conseil canadien sur l’apprentissage vient de publier un nouveau rapport intitulé La formation en entreprise au Québec : Un portrait qui vise à fournir un survol de l’évolution du système de formation québécois depuis l’implantation de de la «…
Je suis de retour
Me voilà de retour après deux semaines d'absence en raison d'un surplus de travail lié à la livraison de formation pour un projet pilote dans le cadre d'un projet sur lequel je bosse depuis Juin dernier. Ce projet pilote nous…
Encore le mlearning
Le mobile learning a la cote cette semaine. Comme si tous les blogueurs s'étaient donnés le mot. Sur son blogue , Sylvain Bérubé propose comme utilisation du cellulaire à des fins pédagogiques: «Pourquoi ne permettrais-tu pas à tes élèves, dans…
Ma vision du mlearning (suite)
Tout un hasard, car au même moment où j'abordais le thème du mlearning sur ce blog hier, Jean-Marc Manach avançait sur son blog la possibilité que les universités puissent forcer les étudiants à acquérir un portable qui offrirait un accès…